پرسش‌های متداول مشروح
سیاست ادغام آموزش پناهندگان چیست؟
«سیاست ادغام آموزش پناهندگان» (REIP)، سیاستی است که توسط حکومت اقلیم کردستان تدوین شده تا تضمین نماید کودکان پناهنده و پناهجو به آموزش باکیفیت و هم‌سطح با کودکان جامعه میزبان دسترسی دارند.
سیاست ادغام آموزش پناهندگان چه زمانی اجرا می‌شود؟
طرح REIP در حال حاضر سیاست رسمی دولت است و انتظار می‌رود تا سال ۲۰۳۰ ادغام کامل در تمام پایه‌های تحصیلی محقق شود. چرا سیاست ادغام آموزشی پناهندگان اجرا می‌شود؟
چرا سیاست ادغام آموزشی پناهندگان اجرا می‌شود؟
سیاست ادغام آموزشی پناهندگان (REIP) بر ادغام پناهندگان و پناهجویان در اقلیم کردستان عراق تمرکز دارد تا اطمینان حاصل شود که کودکان بهترین فرصت ممکن را برای ادغام در جامعه کردستان خواهند داشت. این سیاست به کودکان اجازه می‌دهد از طریق حضور روزمره در مدرسه و پیروی از همان برنامه درسی کودکان کرد، زبان را یاد بگیرند، روابط مستحکمی با کودکان کرد ایجاد کنند و در جوامع میزبان خود ادغام شوند. با تحصیل در مدارس یکسان و دریافت مدارک تحصیلی مشابه، کودکان پناهنده می‌توانند از فرصت‌هایی برابر با کودکان کرد برخوردار شوند.
دسترسی به آموزش باکیفیت، فراگیر و عادلانه در نظام آموزشی ملی، شرایطی را فراهم می‌کند که کودکان و نوجوانان بتوانند یاد بگیرند، پیشرفت کنند و توانایی‌های خود را شکوفا سازند؛ تاب‌آوری فردی و جمعی خود را تقویت کنند؛ همزیستی مسالمت‌آمیز را تجربه کرده و برای تحقق آن تلاش کنند؛ و در جامعه خود مشارکت داشته باشند. ادغام آموزشی بهترین گزینه برای کودکان و نوجوانان پناهنده و پناهجو و همچنین جوامع میزبان آن‌هاست.
سیاست ادغام آموزشی پناهندگان چگونه از تبعیض علیه کودکان پناهنده و پناهجو جلوگیری می‌کند؟
دولت اقلیم کردستان اطمینان حاصل خواهد کرد که معلمان، مددکاران اجتماعی و مدیران مدارس در زمینه حمایت از کودکان و فراگیری آموزش، آموزش‌های لازم را دریافت کنند تا اصول عدم تبعیض رعایت شوند. همچنین، پروژه‌های انسجام اجتماعی به تقویت درک متقابل میان جوامع آواره و جوامع میزبان کمک خواهند کرد.
معلمان مقطع ابتدایی نقش محوری در مسیر یادگیری هر کودک دارند. آن‌ها مهارت‌های اساسی موردنیاز هر کودک را برای موفقیت در دوره ابتدایی و مراحل بعدی آموزش فراهم می‌کنند. معلمان از طریق آموزش‌های مرتبط، توسعه حرفه‌ای، منابع آموزشی و پشتیبانی آموزشی، از جمله حمایت‌های روانی‌اجتماعی، مورد پشتیبانی قرار خواهند گرفت تا محیط‌های یادگیری امن، فراگیر و باکیفیت ایجاد کنند.
- سیاست ادغام آموزشی پناهندگان چگونه به میراث فرهنگی و زبان کودکان پناهنده و پناهجو احترام می‌گذارد؟
پناهندگان و پناهجویان همچنان می‌توانند در خانه به زبان خود صحبت کنند. همچنین، کودکان پناهنده و پناهجو می‌توانند خارج از مدرسه در کلاس‌های زبان عربی شرکت کنند. در مدارس دولتی، زبان عربی از پایه ششم به‌عنوان بخشی از برنامه درسی تدریس خواهد شد. همچنین، فعالیت‌های فوق‌برنامه با هدف یادگیری زبان عربی می‌توانند با حمایت نهادهای اجتماعی در داخل و خارج از اردوگاه‌ها برگزار شوند.
ادغام در نظام آموزشی ملی، فرصت‌های بیشتری برای ادغام کودکان پناهنده و پناهجو فراهم می‌کند و به همزیستی مسالمت‌آمیز کمک می‌کند. یادگیری در کنار کودکان جوامع میزبان به کودکان پناهنده و پناهجو کمک می‌کند با جامعه میزبان ارتباط اجتماعی برقرار کنند و درک متقابلی میان آن‌ها شکل بگیرد. محیطی که از این طریق ایجاد می‌شود، بر پذیرش یکدیگر و احترام به تفاوت‌ها استوار است. چنین فضایی زمینه مناسبی را فراهم می‌کند تا پناهندگان بتوانند فرهنگ و میراث خود را حفظ کنند و برای فرزندانشان فرصت یادگیری و تقویت زبان کشور مبدأ را فراهم سازند.
چرا سیاست ادغام آموزشی پناهندگان اجازه نمی‌دهد برنامه درسی کردی به زبان عربی تدریس شود؟
هدف سیاست ادغام آموزشی پناهندگان این است که به کودکان پناهنده و پناهجو کمک کند دوره ابتدایی را با دریافت مدرک تحصیلی معتبر به پایان برسانند؛ مدرکی که بتواند راه را برای ادامه تحصیل در مقطع متوسطه و سایر مقاطع بالاتر، ورود به آموزش عالی، شرکت در دوره‌های فنی و حرفه‌ای و دستیابی به فرصت‌های معیشتی هموار کند. پیروی از برنامه درسی کردی با زبان کردی به‌عنوان زبان آموزش، این فرصت‌ها را افزایش می‌دهد و زمینه لازم را برای ادغام موفقیت‌آمیز فراهم می‌کند.
اجرای سیاست ادغام آموزشی پناهندگان چگونه به والدین کمک می‌کند تا از فرزندان خود در انجام تکالیف مدرسه به زبان کردی حمایت کنند؟
دولت اقلیم کردستان با حمایت نهادهای سازمان ملل و سازمان‌های همکار آموزشی، در چارچوب اجرای سیاست ادغام آموزشی پناهندگان، از برگزاری کلاس‌های زبان کردی برای والدین حمایت خواهد کرد. این کلاس‌ها رایگان خواهند بود و همه والدینی که فرزندان خود را در مدارس دولتی اقلیم کردستان عراق ثبت‌نام می‌کنند، می‌توانند در آن‌ها شرکت کنند. v
اجرای سیاست ادغام آموزشی پناهندگان چگونه به کودکان کمک می‌کند با وجود مشکلات زبانی در مدرسه موفق شوند؟
دولت اقلیم کردستان با حمایت نهادهای سازمان ملل و سازمان‌های همکار آموزشی، معلمان را در زمینه روش‌های ادغام آموزشی آموزش خواهد داد. همچنین، برای کودکان پناهنده و پناهجویی که به حمایت بیشتری نیاز دارند، از طریق کلاس‌های زبان، کلاس‌های جبرانی و کلاس‌های تقویتی حمایت لازم فراهم خواهد شد.
سیاست ادغام آموزشی پناهندگان چه تأثیری بر به‌رسمیت‌شناختن مدارک تحصیلی در خارج از اقلیم کردستان عراق دارد؟
سیاست ادغام آموزشی پناهندگان، دسترسی به آموزش رسمی در نظام آموزشی دولتی اقلیم کردستان عراق را ترویج می‌کند. بنابراین، تمام مدارک پایان تحصیل صادرشده در این نظام آموزشی در داخل عراق به رسمیت شناخته می‌شوند و دسترسی به تحصیلات متوسطه و عالی، آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و اشتغال رسمی را آسان‌تر می‌کنند.
سیاست ادغام آموزشی پناهندگان چگونه مشکل معادل‌سازی تحصیلی را برای افرادی حل می‌کند که در کشور مبدأ تحصیل کرده‌اند، اما به مدارک تحصیلی خود دسترسی ندارند؟
دولت اقلیم کردستان سازوکاری برای ارزیابی مهارت‌ها و دانش کودکانی دارد که مدارک تحصیلی در اختیار ندارند. از این سازوکار می‌توان برای تعیین پایه تحصیلی مناسب جهت ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس دولتی اقلیم کردستان عراق استفاده کرد.
آیا دانش‌آموزان پایه‌های هشتم تا دوازدهم نیز در اجرای سیاست ادغام آموزشی پناهندگان قرار می‌گیرند؟
سیاست ادغام آموزشی پناهندگان به‌صورت تدریجی اجرا می‌شود و در حال حاضر بر فراهم کردن دسترسی دانش‌آموزان پایه‌های اول تا هفتم به مدارس دولتی اقلیم کردستان عراق تمرکز دارد.
آموزش پایه‌های هشتم تا دوازدهم نیز طی سال‌های تحصیلی آینده به این برنامه اضافه خواهد شد.
سیاست ادغام آموزشی پناهندگان چگونه به مشکل کودکان بازمانده از تحصیل و کودکانی که ترک تحصیل کرده‌اند رسیدگی می‌کند؟
از کودکان پناهنده و پناهجویی که از تحصیل بازمانده‌اند یا بخش قابل‌توجهی از آموزش خود را از دست داده‌اند، حمایت خواهد شد تا بتوانند متناسب با سن و توانایی‌های تحصیلی خود، در پایه مناسب در نظام آموزش رسمی ثبت‌نام کنند.
کودکان برای تحصیل بر اساس سیاست ادغام آموزشی پناهندگان باید در کجا ثبت‌نام شوند؟
والدین باید فرزندان خود را مطابق با راهنمایی‌های اداره آموزش و پرورش مربوطه، در نزدیک‌ترین مدرسه به محل سکونتشان ثبت‌نام کنند.
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره مراحل ثبت‌نام در هر پایه تحصیلی، به اداره آموزش و پرورش منطقه محل سکونت خود مراجعه کنید.
می‌توانید اداره مربوطه را از طریق پیوند زیر پیدا کنید:
مشاهده اطلاعات و راهنمای اداره آموزش و پرورش اربیل
برای ثبت‌نام کودکان در نظام آموزشی رسمی کشور، چه مدارکی لازم است؟
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره مراحل ثبت‌نام، لطفاً به مطالب اطلاع‌رسانی «بازگشت به یادگیری» (Back to Learning) از طریق پیوند زیر مراجعه کنید:
مشاهده راهنمای «بازگشت به یادگیری»
می‌توانید به اداره آموزش و پرورش منطقه محل سکونت خود مراجعه کنید:
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره مراحل ثبت‌نام، لطفاً به مطالب اطلاع‌رسانی «بازگشت به یادگیری» (Back to Learning) از طریق پیوند زیر مراجعه کنید:
مشاهده راهنمای «بازگشت به یادگیری»
می‌توانید به اداره آموزش و پرورش منطقه محل سکونت خود مراجعه کنید:
| اربیل | خیابان تربیه (Tarbea street)، نزدیک خیابان پزشکان (Medicine street) |
| سلیمانیه | خیابان سروەری سلیمانیه (Sulaimaniyah Sarwary Street) |
| دهوک | اداره کل آموزش و پرورش (GDOE): روبروی بیمارستان اصلی آزادی / اداره آموزش و پرورش سمیل: جنب بیمارستان عمومی سمیل |